Vết nứt và con kiến

     

Tuyển tập Bộ đề Đọc hiểu văn bản Vết nứt và con kiến tốt nhất. Tổng hợp, sưu tầm những đề Đọc đọc văn bạn dạng Vết nứt và nhỏ kiến không thiếu thốn nhất.

Bạn đang xem: Vết nứt và con kiến

Bộ đề Đọc gọi văn phiên bản Vết nứt và con kiến - Đề số 1

Đọc văn bạn dạng sau và thực hiện các yêu thương cầu:

VẾT NỨT VÀ nhỏ KIẾN

Khi ngồi ngơi nghỉ bậc thềm trước nhà, tôi nhận thấy một bé kiến đã tha chiếc lá trên lưng. Loại lá lớn hơn con kiến gấp những lần.

Bò được một lúc, con kiến chạm nên một vệt nứt khá to trên nền xi măng. Nó tạm dừng giây lát. Tôi tưởng con kiến hay những quay lại, hay những sẽ 1 mình bò qua vết nứt đó. Rất nhiều không. Bé kiến đặt mẫu lá ngang qua lốt nứt trước, sau đó đến lượt nó vượt qua bằng cách vượt lên trên loại lá. Đến bờ mặt kia, con loài kiến lại tha cái lá và tiếp tục cuộc hành trình.

Hình hình ảnh đó thốt nhiên làm tôi nghĩ rằng vì sao mình cấp thiết học loài kiến bé dại bé kia, trở thành những trở ngại, khó khăn của ngày từ bây giờ thành hành trang quý giá cho ngày mai tươi sáng hơn!

(Theo Hạt giống chổ chính giữa hồn, tập 5, NXB Tổng hợp tp Hồ Chí Minh, 2013)

Câu 1: Xác định phương thức mô tả chính được thực hiện trong văn phiên bản trên?

Câu 2: Ý nghĩa ẩn dụ của hình ảnh “vết nứt”?

Câu 3: vì sao người sáng tác cho rằng: “tại sao mình cần thiết học loại kiến nhỏ tuổi bé kia, đổi thay những trở ngại, khó khăn của ngày bây giờ thành hành trang quý giá cho ngày mai tươi sáng hơn!”?

Câu 4: Từ văn phiên bản trên, hãy rút ra cho khách hàng một bài học kinh nghiệm mà anh/chị trung ương đắc nhất?

Đáp án

Câu 1:

Phương thức diễn tả chính: từ bỏ sự

Câu 2:

Hình ảnh “vết nứt” ẩn dụ cho rất nhiều khó khăn, trở ngại, thử thách mà chúng ta luôn phải đối mặt trong cuộc sống, đó là quy hình thức tất yếu.

Câu 3:

Trong cuộc sống, con người cũng yêu cầu trải qua phần nhiều khó khăn, thách thức như “vết nứt” mà bé kiến bé nhỏ dại kia chạm chán phải. Điều đặc biệt là trước khó khăn đó, con người ứng xử và vượt qua nặng nề khăn như vậy nào. Hình ảnh con kiến sẽ cho chúng ta một bài bác học, hãy biến những trở ngại, khó khăn của ngày từ bây giờ thành trải nghiệm, là hành trang quý giá cho ngày mai nhằm đạt cho thành công, tươi sáng. Ý con kiến cũng người sáng tác cũng loại gián tiếp công bố trước một thực trạng, vào cuộc sống, trước phần đa khó khăn, nhiều người dân còn bi quan, ngán nản, bỏ cuộc… đó là thái độ cần biến hóa để vươn lên trong cuộc sống.

Câu 4:

HS trình bày xem xét cá nhân, lý giải vì sao bài học đó khiến cho em thấy chổ chính giữa đắc nhất?

- hoàn toàn có thể lựa chọn những bài học như:

+ Trước bất kể điều gì trong cuộc sống đời thường thường ngày, cần kiên trì, nhẫn nại, đối mặt với demo thách, không nên có thể mới gặp trở ngại đang vội vàng bỏ cuộc. 

+ Để theo xua được mục tiêu của bạn dạng thân, phải luôn luôn nỗ lực, sáng sủa tạo, khắc phục và hạn chế hoàn cảnh.

+ phải biết biến phần đông trở ngại, trở ngại của ngày hôm nay thành cơ hội, thành ghê nghiệm, thành hành trang quý giá cho 1 ngày mai.

Bộ đề Đọc phát âm văn bản Vết nứt và nhỏ kiến - Đề số 2


Đọc đoạn trích sau đây và triển khai các yêu thương cầu:

VẾT NỨT VÀ nhỏ KIẾN

Khi ngồi ở bậc thềm trước nhà, tôi thấy được một nhỏ kiến đã tha loại lá trên lưng. Dòng lá lớn hơn con loài kiến gấp nhiều lần.

Bò được một lúc, nhỏ kiến chạm nên một lốt nứt khá lớn trên nền xi măng. Nó tạm dừng giây lát. Tôi tưởng con kiến hay những quay lại, hay là sẽ 1 mình bò qua lốt nứt đó. Mà lại không. Nhỏ kiến đặt loại lá ngang qua vệt nứt trước, sau đó đến lượt nó quá qua bằng phương pháp vượt lên trên cái lá. Đến bờ bên kia, con kiến lại thường xuyên tha dòng lá và liên tục cuộc hành trình.

Hình ảnh đó thốt nhiên làm tôi nghĩ rằng tại sao mình tất yêu học loài kiến nhỏ dại bé kia, biến đổi những trở ngại, khó khăn của ngày bây giờ thành hành trang quý giá cho ngày mai tươi đẹp hơn!

(Theo Hạt giống tâm hồn, tập 5, NXB Tổng hợp tp Hồ Chí Minh, 2013)

Câu 1. Nêu phương thức diễn tả trong đoạn trích trên.

Câu 2. Nêu mẫu trung tâm của đoạn trích trên.

Câu 3. Nêu chân thành và ý nghĩa của cái lá với vết nứt.

Câu 4. Nêu bài học kinh nghiệm được đúc rút từ đoạn trích trên.

Câu 5. Viết đoạn văn ngắn ( khoảng tầm 10 loại ) nêu bài học được đúc rút từ đoạn trích trên.

Đáp án

Câu 1: phương thức miêu tả trong đoạn trích là từ bỏ sự

Câu 2: biểu tượng trung trung tâm của đoạn trích trên là con kiến và chiếc lá

Câu 3: Nêu chân thành và ý nghĩa của loại lá và vết nứt.

“vết nứt”: những cực nhọc khăn, trở ngại

"chiếc lá": cách giải quyết và xử lý thông minh

Câu 4: Nêu bài học kinh nghiệm được rút ra từ đoạn trích trên.

Trong cuộc sống, con bạn cũng buộc phải trải qua hồ hết khó khăn, thử thách như “vết nứt” mà bé kiến bé nhỏ dại kia gặp mặt phải. Điều đặc biệt là trước khó khăn đó, con người ứng xử và vượt qua cạnh tranh khăn như vậy nào. Hình ảnh con kiến đã cho họ một bài bác học, hãy vươn lên là những trở ngại, trở ngại của ngày lúc này thành trải nghiệm, là hành trang quý giá cho 1 ngày mai để đạt đến thành công, tươi sáng. Ý loài kiến cũng tác giả cũng con gián tiếp thông báo trước một thực trạng, trong cuộc sống, trước phần lớn khó khăn, nhiều người còn bi quan, chán nản, vứt cuộc… kia là thể hiện thái độ cần biến đổi để vươn lên vào cuộc sống.

Câu 5.  Viết đoạn văn ngắn ( khoảng tầm 10 chiếc ) nêu bài học kinh nghiệm được đúc kết từ đoạn trích trên.

Xem thêm: Top 5 Mẫu Viết Đoạn Văn Nêu Cảm Nhận Của Em Về Vẻ Đẹp Của Thúy Kiều

+ Trước bất kể điều gì trong cuộc sống thường ngày, đề nghị kiên trì, nhẫn nại, đối mặt với demo thách, không nên chỉ có thể mới chạm mặt trở ngại sẽ vội vàng vứt cuộc.

+ Để theo đuổi được mục tiêu của bạn dạng thân, phải luôn luôn nỗ lực, sáng sủa tạo, hạn chế và khắc phục hoàn cảnh.

+ phải biết biến đa số trở ngại, khó khăn của ngày hôm nay thành cơ hội, thành kinh nghiệm, thành hành trang quý giá cho ngày mai.

*

Bộ đề Đọc hiểu văn bạn dạng Vết nứt và con kiến - Đề số 3

Đọc đoạn trích dưới đây và tiến hành các yêu thương cầu:

VẾT NỨT VÀ con KIẾN

Khi ngồi làm việc bậc thềm trước nhà, tôi bắt gặp một nhỏ kiến sẽ tha mẫu lá bên trên lưng. Loại lá lớn hơn con con kiến gấp nhiều lần.

Bò được một lúc, bé kiến chạm nên một vết nứt khá bự trên nền xi măng. Nó dừng lại giây lát. Tôi tưởng con kiến hay là quay lại, hay là sẽ một mình bò qua dấu nứt đó. Cơ mà không. Nhỏ kiến đặt loại lá ngang qua lốt nứt trước, tiếp đến đến lượt nó vượt qua bằng cách vượt lên trên loại lá. Đến bờ mặt kia, nhỏ kiến lại liên tục tha loại lá và liên tục cuộc hành trình.

Hình ảnh đó thiên nhiên làm tôi suy nghĩ rằng nguyên nhân mình thiết yếu học chủng loại kiến bé dại bé kia, vươn lên là những trở ngại, khó khăn của ngày từ bây giờ thành hành trang quý giá cho một ngày mai tươi vui hơn!

(Theo Hạt giống trung khu hồn, tập 5, NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh, 2013)

Câu 1. xác định thể loại và phương thức biểu đạt của văn bản?

Câu 2. con kiến đã làm cái gi để vượt qua vết nứt?

Câu 3. tự văn phiên bản em rút ra bài học gì?

Câu 4. Viết một quãng văn nêu suy nghĩ của em về ý thức vượt khó khăn trở xấu hổ của con fan trong cuộc sống.

Đáp án

Câu 1: Thể các loại : truyện ngắn. PTBĐ : từ bỏ sự

Câu 2: Con con kiến vượt qua mẫu lá bằng phương pháp đặt dòng lá qua dấu nứt sau đó bò lên cái lá .

Câu 3: bài học kinh nghiệm :

+ cuộc sống thường ngày không cần lúc làm sao cũng bằng phẳng , cũng may mắn . Trở ngại , thử thách , sóng gió hoàn toàn có thể nổi lên bất kỳ lúc như thế nào .

+ Trước bất cứ điều gì trong cuộc sống thường ngày, phải kiên trì, nhẫn nại, đương đầu với demo thách, không nên chỉ mới chạm mặt trở ngại đang vội vàng quăng quật cuộc.

+ Để theo đuổi được mục tiêu của phiên bản thân, phải luôn nỗ lực, sáng sủa tạo, khắc phục và hạn chế hoàn cảnh.

+ phải ghi nhận biến những trở ngại, khó khăn của ngày hôm nay thành cơ hội, thành tởm nghiệm, thành hành trang quý giá cho một ngày mai.

Câu 4: Gợi ý: Đây là dạng bài nghị luận về bốn tưởng đạo lí được gia công theo 4 bước:

+ lý giải thế nào là niềm tin vượt khó khăn trở ngại. Thể hiện của ý thức vượt khó trong cuộc sống.

+ Khẳng định: Trong cuộc sống thường ngày rất cần phải có tinh thần quá khó. Bởi sao ?Đưa ra lí lẽ với dẫn chứng để làm rõ.( tự 2-3 vật chứng Ví dụ trong học tập, vào lao động, vào chiến đấu…). Nếu không tồn tại tinh thần vượt khó khăn thì đã ra sao?

+ Bàn luận: niềm tin vượt cực nhọc có ý nghĩa như cầm cố nào trong cuộc sống? Phê phán bốn tưởng không nên trái … Nêu một số trong những biểu hiện…

+ bài học kinh nghiệm nhận thức và hành động ( Em phải làm gì để phát huy ý thức vượt khó… HS đề xuất trình bày rõ ràng một số việc làm không nêu phổ biến chung)

Bộ đề Đọc gọi văn bản Vết nứt và con kiến - Đề số 4

Đọc văn phiên bản sau và tiến hành các yêu cầu từ câu 1 cho câu 3:

Vết nứt và nhỏ kiến

Khi ngồi ngơi nghỉ bậc thềm nhà, tôi thấy một bé kiến sẽ tha dòng lá bên trên lưng. Loại lá lớn hơn con loài kiến gấp các lần.

Bò được một lúc, con kiến chạm cần một lốt nứt khá béo trên nền xi măng. Nó tạm dừng giây lát. Tôi nghĩ con kiến hay những quay lại, hoặc là nó sẽ một mình bò qua vết nứt đó. Tuy thế không. Bé kiến đặt mẫu lá ngang qua dấu nứt trước, kế tiếp đến lượt nó thừa qua bằng phương pháp bò lên trên dòng lá. Đến bờ mặt kia, bé kiến lại tha cái lá và thường xuyên cuộc hành trình.

Hình hình ảnh đó bất chợt làm tôi suy nghĩ rằng nguyên nhân mình quan trọng học loài con kiến bộ nhỏ kia, vươn lên là trở ngại, khó khăn của ngày hôm nay thành hành trang quý giá cho 1 ngày mai sáng chóe hơn.

 (Theo phân tử giống trọng điểm hồn 5- Ý nghĩa cuộc sống, NXB Tổng phù hợp TP. HCM, Năm 2000)

Câu 1. (0.5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của văn bản?

Câu 2: (0.5 điểm) Văn phiên bản trên thực hiện ngôi nhắc thứ mấy?

Câu 3: (2.0 điểm) Hãy trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của mẩu truyện trên .

Đáp án

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: trường đoản cú sự

Câu 2: Ngôi kể thứ nhất (nhân vật dụng tôi)

Câu 3: Học sinh trình bày được tin nhắn từ văn bản đối với bạn dạng thân mình, miễn là hợp lí và bao gồm sức thuyết phục. Chẳng hạn:

- trên phố đời. Con fan luôn gặp mặt nhứng khó khăn, trở hổ ngươi thử thách. Đây là 1 trong tất yêu của cuộc sống.

Xem thêm: Văn Mẫu Cảm Nghĩ Về Cô Bé Bán Diêm (Ngắn Nhất), Please Wait

- thể hiện thái độ và hành động của bé người: tìm các phương pháp thức, phương án vượt qua nó hay né tránh, quăng quật cuộc,…

- Chọn đối mặt với khó khăn, thử thách và thừa qua nó là 1 trong lựa chọn đề xuất thiết, nhằm nó thành hành trang quý giá mang lại tương lai.