Theo Em Muốn Trở Thành Người Liêm Khiết Cần Rèn Luyện Những Đức Tính Gì

     
Chọn mônTất cảToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânÂm nhạcMỹ thuậtTiếng anh thí điểmLịch sử cùng Địa lýThể dụcKhoa họcTự nhiên với xã hộiĐạo đứcThủ côngQuốc chống an ninhTiếng việtKhoa học tự nhiên
*

Chọn mônTất cảToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sử Địa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânÂm nhạcMỹ thuậtTiếng anh thí điểmLịch sử cùng Địa lýThể dụcKhoa họcTự nhiên với xã hộiĐạo đứcThủ côngQuốc phòng an ninhTiếng việtKhoa học tự nhiên
Tất cảToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânÂm nhạcMỹ thuậtTiếng anh thí điểmLịch sử và Địa lýThể dụcKhoa họcTự nhiên và xã hộiĐạo đứcThủ côngQuốc phòng an ninhTiếng việtKhoa học tự nhiên
*

*

*

Theo em, mong trở thành bạn liêm khiết, đề xuất rèn luyện đức tính : trung thực, siêng năng, kiên trì, tôn kính kỉ luật, từ bỏ trọng, sinh sống giản dị, yêu thương con người, khoan dung, cấu kết tương trợ, kính trọng lẽ phải, ....

Bạn đang xem: Theo em muốn trở thành người liêm khiết cần rèn luyện những đức tính gì

chúc bn hok giỏi ~

t mk nha cảm ơn


*

Theo em, muốn trở thành người liêm khiết nên rèn luyện mọi đức tính: trung thực, cần cù kiên trì, tôn kính kỉ luật, tự trọng, sinh sống giản dị, yêu thương thương con người, khoan dung, cấu kết tương trợ, tôn trọng lẽ phải...


Dưới đó là một vài thắc mắc có thể liên quan tới thắc mắc mà các bạn gửi lên. Rất có thể trong đó bao gồm câu vấn đáp mà các bạn cần!

Liêm khiết là sinh sống trong sạch, ko hám danh lợi. Không nhọc lòng về đông đảo toan tính nhỏ dại nhen, ích kỉ.TỚ CUNG CẤP THÊM THÔNG TINH LUÔN.Ý nghĩa:Giúp con fan thanh thảng không phụ thuộc vào người khác, được mọi bạn kính trọng


Liêm khiết là sống trong sạch, ko hám danh lợi. Không bận lòng về phần nhiều tính toán nhỏ dại nhen, ích kỉ.


câu 1 : hiện nay có một số bn nhại lại mốt áo xống và đầu tóc của nước ngoài? em có suy xét gì trc những biểu hiện đócâu 2 :hãy nêu 1 số thể hiện thiếu văn hóa trg nếp sinh sống ở xã hội dân cư chỗ e ởcâu 3 : vì sao trg cuộc sống đời thường cta nên bt từ bỏ lập? để đổi mới ng tất cả tính từ bỏ lập học sinh cần đề nghị rèn luyện ntn- công dân 8- ai làm nha, đúng, ngắn gọn, đủ ý mk vẫn tik 3 tik...

câu 1 : hiện thời có 1 số ít bn bắt trước mốt xống áo và đầu tóc của nước ngoài? em có quan tâm đến gì trc những biểu lộ đó

câu 2 :hãy nêu 1 số bộc lộ thiếu văn hóa trg nếp sinh sống ở cộng đồng dân cư chỗ e ở

câu 3 : vì sao trg cuộc sống đời thường cta yêu cầu bt từ bỏ lập? để phát triển thành ng có tính trường đoản cú lập học sinh cần phải rèn luyện ntn

- công dân 8

- ai có tác dụng nha, đúng, ngắn gọn, đầy đủ ý mk đã tik 3 tik nha!!


Câu 1 Hiện ni có 1 số bn bắt chước mốt quần áo và đầu tóc của nước ngoài . Em ko tán thành vs vc đó vì : + Đó là sự bắt chước mù quáng , máy móc + Việc tiếp thu văn hóa nc ngoài phải có chọn lọc , phù hợp hoàn cảnh , điều kiện của mik + Sự giản dị , chân thật chính là vẻ đẹp của bé ngườiCâu 2...

Xem thêm: Cho Câu Thơ Sau: " Tà Tà Bóng Ngả Về Tây,, Tà Tà Bóng Ngả Về Tây


Câu 1

Hiện ni có 1 số bn bắt chước mốt quần áo và đầu tóc của nước ngoài . Em ko tán thành vs vc đó vì :

+ Đó là sự bắt chước mù quáng , máy móc

+ Việc tiếp thu văn hóa nc ngoài phải có chọn lọc , phù hợp hoàn cảnh , điều kiện của mik

+ Sự giản dị , chân thật chính là vẻ đẹp của con người

Câu 2

Biểu hiện

+ Mọi người có thói quen thuộc vứt rác ở 1 góc phố

+ Ko gia nhập các hoạt động của cộng đồng dân cư

+ Ko chấp hành đúng nội quy của khu vực phố , tổ dân phố

Câu 3

Chúng ta phải bt tự lập vì

+ Sẽ tự tin , bản lĩnh dám đương đầu vs mọi khó khăn thử thách

+ Có ý chí , nghị lực vươn lên trong cuộc sống , học tập

+ Được mọi người yêu quý , kính trong

Rèn luyện

+ Là học sinh thì phải rèn luyện khi còn ngồi bên trên ghế nhà trường vào mọi lĩnh vực : học tập , lao động

Học tốt nha


Đúng(0)
Yuuki Akastuki

C 1 : trẻ em Trâu , Sửu Nhi :) làm cho j cx bắt trước


Đúng(0)

Một vào những điểm sáng của chị Dậu là sống vị tha.Em sẽ làm cái gi để rèn luyện phẩm chất này cho phiên bản thân ?


#Ngữ văn lớp 8
1
lạc lạc
Tha lắp thêm lỗi lầm cho người để cảm hóa người.Bản thân ta thấy dịu lòng với không phạm vào những điều thon hòi, độc ác, trái đạo.Bản thân fan thấy được lòng khoan dung của ta mà hối hận hối lỗi, sửa chữa thay thế lỗi lầm cùng biết ơn tín đồ tha thứ, không thường xuyên phạm lỗi mà tôi đã mắc.
Đúng(0)
Qua văn bản “Phong biện pháp Hồ Chí Minh”, ta thấy phong thái của Người không phải là trời phú. Trường đoản cú văn bạn dạng và đọc biết về cuộc sống, em lưu ý đến gì trong việc rèn luyện phong cách sống của từng người. (Viết gọn gàng trong một đoạn văn khoáng 7-10 câu)Câu chuyện nước nóng, nước nguội ban đầu kháng chiến phòng Pháp, có một bạn bè cán cỗ trung đoàn thường giỏi quát mắng, đôi lúc còn bợp tai chiến sỹ....
Đọc tiếp

Qua văn bản “Phong giải pháp Hồ Chí Minh”, ta thấy phong cách của Người chưa hẳn là trời phú. Trường đoản cú văn bạn dạng và gọi biết về cuộc sống, em suy nghĩ gì trong câu hỏi rèn luyện phong cách sống của từng người. (Viết gọn gàng trong một quãng văn khoáng 7-10 câu)

Câu chuyện nước nóng, nước nguội

khởi đầu kháng chiến phòng Pháp, có một đồng minh cán cỗ trung đoàn thường giỏi quát mắng, đôi lúc còn bợp tai chiến sỹ. Đồng chí này đã từng có lần làm giao thông, bảo đảm an toàn Bác đi ra quốc tế trước biện pháp mạng tháng Tám.

Xem thêm: Trung Tâm Bảo Hành Tivi Samsung Hải Phòng I 0904 230 230, Trung Tâm Bảo Hành Sản Phẩm Samsung Tại Hải Phòng

Được tin nhân dân “dư luận” về đồng chí này, một hôm, bác bỏ cho gọi lên Việt Bắc. Bác bỏ dặn trạm đón tiếp khu ATK, dù là đến sớm, cũng giữa trưa new cho bạn bè ấy vào chạm chán Bác. Trời mùa hè, nắng nóng chang chang, đi bộ đúng ngọ “đồng chí Trung đoàn” vã cả mồ hôi, fan như bốc lửa. Đến nơi, bác đã đợi sẵn. Trên bàn đang đặt hai cốc nước, một ly nước sôi bao gồm ý chừng vừa như mới rót, bốc khá nghi ngút, còn ly kia là nước lạnh. Sau thời điểm chào hỏi xong, chưng chỉ vào ly nước nóng nói:- Chú uống đi. Đồng chí cán cỗ kêu lên:- Trời! Nắng cầm cố này mà bác bỏ lại cho nước nóng làm sao cháu uống được. Chưng mỉm cười:- À ra thế. Vắt chú thích hợp uống nước nguội, non không?- Dạ bao gồm ạ. Chưng nghiêm nét khía cạnh nói:- Nước nóng, cả chú cùng tôi đều không uống được. Lúc chú nóng, cả đồng chí của chú và cả tôi cũng không tiếp thụ được. Hoà nhã, điềm đạm tương tự như cốc nước nguội dễ uống, dễ dàng tiếp thu hơn. Hiểu ý bác bỏ giáo dục, bè bạn cán bộ nhận lỗi, hứa đang sửa chữa…

Viết một quãng văn khoảng chừng 2/3 trang giấy thì bày tỏ lưu ý đến của mình về bài học kinh nghiệm mà em rút ra được từ câu chuyện.